カウンセラーの紹介

カウンセラーの紹介

こんにちは。心理士の風間恵美子です。今までの歩みを少し詳しく紹介します。

場面緘黙、吃音

わたしの幼いころは、手がかからず、口数も少なく、何を考えているのか分からないと言われていたようです。

でも、内言は豊かでした。いつも何かを考え、いつも何かを感じていました。

幼稚園まで、特に緊張する場面で指しゃぶりをしていて、親指はふやけて膨れ上がっていました。

小学校入学後、あまりにしゃべらないので、知能検査の依頼書をもたされ、検査に行ったことを覚えています。

場面緘黙だったようです。

その後は吃音になり、今もたまに、出ることがあります。

はじめての家出は、小学年生ごろだったと思います。

どこか遠くに行きたくなり、一人でかなり歩きました。暗くなり、しばらくしてから”もういいか”と思い、帰りました。

わたしがいなくなったことは、だれも気づかず、また、わたしもだれにも話しませんでした。

いつも、人に相談することが思い浮かばず、自分の中だけで答えを出していました。

そうして、高卒後、さっさと家を出て、静岡県の専門学校に行きました。

情緒的ネグレクト、機能不全家族

就職はチャーター外航船の乗組員でした。23歳で自立していました。

それが、家族の要求に従い、家業を手伝うことになったのです。

自分の意志で、朝から晩まで、何の違和感もなく低賃金で働きました。

今思うと、人一倍自由にしていたつもりが、しっかり家につながれていたように思います。

両親はよく働き、悪い親ではありませんでした。

そういう家族でも、いろいろな事情が重なり、情緒的ネグレクトと呼ばれる状況になることがあります。

また、機能不全家族、アタッチメント障害、愛着トラウマにも関係があり、無意識で、相手の望み通りにしたくなります。

その結果、水面下で傷つきを経験していました。

周りが見えずに突発的に行動するところがあり、長年”自閉スペクトラム症傾向のせい”と思っていました。

それが、愛着問題を抱えている人にありがちな、自我の弱さと境界線のもろさも関係していると気付きました。

愛着問題の苦しさを持っている方との親和性は、ここからきていたのだと納得しました。

子育て

結婚をし子どもができ自分のことよりも、こころがゆさぶられる存在ができました

その子どもたちは、アレルギーで、肌がグチュグチュでした。

おおげさな話ではなく、子どもは、昼、夜、泣き叫んでいました。

没頭型の私は、食べ物の素材や調理法、環境を徹底的に工夫しました。

また、子どもたちの行動が他とは違うことに気付き、感覚統合自然療育が必要と考え、

末の子のときは、森の中にある親子が学ぶ幼稚園に通いました。楽しい時間でもありました。

親の会、不登校、山村留学、親の育ち直し

そのころ、上の子のことで、学校や相談機関と頻繁に話をしていました。

何を言っても、取り合ってもらえない悔しさがありました。多方面でトラブルが続いたせいか、心身の不調が起きていました。親の会グループセラピーにも参加しました。

心理士を目指そうと思ったのはこのころで、40歳くらいでした。

その後、子どもたちは、学校に行けなくなりました。夫の後押しがあり、思い切って母子で山村留学へ行きました。

そこは、小さいけれど、深いコミュニティ。ごまかしがきかず、子どもたちは自分と向き合うことになりました。

一方、わたしは、長くその地に住み続けている家族や、一人暮しの老人、地域に流れ着いた人たちの、さまざまな生き方を知りました。人の生臭さ、隠せない欲も、人の自然な姿だと受け入れるようになりました。

この2年あまりの期間で、子どもたちとわたしは、大きく変わりました。コミュニティーの力だと思います。

札幌に戻り、わたしは、珠算教室で働きました。

視点の変わったわたしは、職場で、親子のやりとりや子どもたちの成長を目にし、こどもたちの柔軟さ、たくましさを知る機会になりました。

このよい意味でのしたたかな賢さが、社会集団で生きていく力なのだと思いました。

札幌に戻ると、山村留学のころから学んでいた放送大学を卒業し、大学院に入学。末の子が中学を卒業するとき、修了しました。

臨床心理士として

札幌市教育委員会 特別支援教育巡回相談員として働くことになりました。

ちょっとしたしぐさ、行動などからも、こどもの性格や発達、今の困り、「もっと」を求めてよいのかを判断します

少なくても2500回以上学級を参観し、1万回以上、学校関係者とサポート方法を話し合ってきました。

学校では、純粋に子どもに向き合う教師にたくさん出会いました。

また、心身の不調に苦しんだり、こどもとの接し方に苦しむ方にも出会いました。

心理士として、力のなさを痛感したことが何度もありました。

親としての私は、学校側にすると、扱いにくいタイプだったと思います。それが、先生の思いを知るようになりました。

気付くと、かつての悔しさや苦しさは、薄れていました。

現在、精神科クリニックで、子どもからシルバー世代の方々まで幅広く担当しています。

ふり返ってみて、学生時代からのアルバイトや実習も含め、30か所ほどで働いてきました。

経験したことは、担当する方の心情を理解するうえで、役に立っています。

カウンセリングで、分かり合うことは明日への第一歩

わたしは、心理療法の訓練をして、自分自身も心理療法を受けるなか、確実に自分を知り、傷を認めるようになりました。

自身にも相手にも、変えようとするのではなく、受入れ、傷を癒し、理解が増えることで、静かな平安が増えていきました。

何かがあったとき、どちらが正しいかをジャッジする必要はなく、お互いを分かり合うことで、幸せを感じることが増えていくと感じています。

これらの経験や学びから、こどもの育ち、軽度知的障害、発達障害、不安、緊張、うつ症状、パニック、心身の不調、過食嘔吐、トラウマ、DV、家族関係、人間関係、愛着の問題ほか、名前のつかない、いろいろな身体のつらさや、言葉にできない思いのある方と話し合っています。

カウンセリングで、あなたのことに集中する時間を作りませんか。

まず、試してみるのはいかがでしょう。

現在:
精神科クリニック勤務/北海道立紋別高等看護学院非常勤講師

資格:
公認心理師/臨床心理士/臨床発達心理士

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